Cursos de inglés para niños

Cursos de inglés para niños y niñas a partir de 4 años


Well and Will Kids, con el método CLIP CLAP English for Kids, es un programa lúdico diseñado para niños y niñas a partir de cuatro años, que hemos incorporado a nuestro catálogo formativo en la academia Well and Will desde el pasado mes de septiembre.

Clip Clap-English for Kids es un efectivo método para aprender inglés a partir de 1 año de edad, si bien en el curso 2016-17 impartimos este método para niños y niñas a partir de 4 años. Pretende iniciar a los alumnos en el aprendizaje significativo del inglés de una manera natural, simulando la adquisición de la lengua materna. Se compone de tres distintos bloques metodológicos adaptados al desarrollo evolutivo y cognitivo de los niños y niñas a cada edad.

Este método ayuda a introducir a los más pequeños al aprendizaje de la lengua inglesa a través de actividades dinámicas, divertidas y estimulantes, que ayudan a potenciar las capacidades a edad temprana.

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Cursos para niños a partir de 8 años 


niñosLos cursos de inglés para niños y niñas a partir de 8 años se organizan en grupos por criterios de edad y nivel y se imparten en dos horas semanales repartidas en dos sesiones de 60 minutos en días alternos (lunes y miércoles, martes y jueves, o miércoles y viernes). El curso académico comprende un total de 70 clases repartidas entre Septiembre y Junio.

Estos cursos están orientados a la preparación de los exámenes oficiales Young Learners de la Universidad de Cambridge: Starters, Movers y Flyers, y KET.

La realización de estos exámenes es voluntaria, aunque aconsejable, por motivos académicos. Los padres reciben información completa sobre los mismos para decidir lo más conveniente en cada caso.

Además en estos cursos para niños de 8 años proporcionamos un seguimiento continuo en el que los padres contaran en todo momento con el asesoramiento de los profesores y de la directora de estudios.

Mantenemos de esta forma un sistema de evaluación continuo con informes cada 8 clases, proporcionamos tratamiento individualizado a cada estudiante, dando apoyo adicional cuando es necesario. Además, convocamos a los padres o tutores a dos reuniones anuales con los profesores (al final del primer trimestre y al terminar el curso en junio) en las que se informa sobre aspectos generales del curso y el progreso de cada estudiante. Estas reuniones son fundamentales a la hora de intercambiar impresiones y puntos de vista con los profesores, así como de cerciorarse si el trabajo está siendo optimo y adecuado con cada niño.
 
 
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